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基礎部開展“四史”學習教育活動
日期: 2020-06-25 09:14:24  發布人: jiejianqiao  瀏覽量: 8

  為認真貫(guan)徹落實學(xue)院黨(dang)(dang)委關于(yu)“四(si)史(shi)”學(xue)習(xi)教育(yu)工作,基礎部(bu)黨(dang)(dang)支(zhi)部(bu)于(yu)6月(yue)18日下(xia)午,通過“騰訊會(hui)議系統”召(zhao)開(kai)“四(si)史(shi)”專題(ti)學(xue)習(xi)會(hui)議,邀請(qing)上海(hai)體育(yu)學(xue)院的張(zhang)瑋瑋博士給(gei)我(wo)們講(jiang)授了(le)“歷(li)史(shi)發(fa)(fa)展視角(jiao)下(xia)看中(zhong)國共產黨(dang)(dang)的發(fa)(fa)展與超越”。會(hui)議由(you)支(zhi)部(bu)書記李小玲老師(shi)主持,支(zhi)部(bu)黨(dang)(dang)員共11人(ren)(ren)出席(xi),2人(ren)(ren)請(qing)假。同時,為將愛國主義教育(yu)融入到學(xue)生(sheng)(sheng)各(ge)項(xiang)活動中(zhong),促進其形成正(zheng)確的世(shi)界觀(guan)、人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)觀(guan)、價值觀(guan),支(zhi)部(bu)利用(yong)思政學(xue)科優勢,組織了(le)部(bu)分(fen)學(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)部(bu)共25人(ren)(ren),參與了(le)會(hui)議。

  張瑋瑋博士(shi)從(cong)(cong)(cong)“革新、超(chao)(chao)越(yue)中(zhong)國(guo)傳統文(wen)明(ming)(ming);發(fa)展(zhan)、超(chao)(chao)越(yue)馬(ma)克思(si)主(zhu)義(yi)(yi)理(li)論(lun);創新、超(chao)(chao)越(yue)西方(fang)(fang)發(fa)展(zhan)道(dao)(dao)(dao)路”三個方(fang)(fang)面(mian)對報(bao)告進(jin)行了(le)(le)展(zhan)開,從(cong)(cong)(cong)李約瑟(se)難題(ti)(ti)入手,指出(chu)中(zhong)國(guo)共(gong)產黨(dang)破(po)解(jie)難題(ti)(ti)的(de)(de)主(zhu)要方(fang)(fang)法有改造基(ji)層(ceng)、人民徹底解(jie)放以及振奮武德等,從(cong)(cong)(cong)而超(chao)(chao)越(yue)了(le)(le)中(zhong)國(guo)傳統文(wen)明(ming)(ming)。接著分析了(le)(le)中(zhong)國(guo)共(gong)產黨(dang)對馬(ma)克思(si)主(zhu)義(yi)(yi)本(ben)身的(de)(de)超(chao)(chao)越(yue),大體從(cong)(cong)(cong)四(si)個方(fang)(fang)面(mian)進(jin)行了(le)(le)總(zong)結(jie)——哲學(xue)的(de)(de)靈活運用(yong)、馬(ma)克思(si)階級理(li)論(lun)和(he)民主(zhu)革命理(li)論(lun)的(de)(de)提出(chu)、社會主(zhu)義(yi)(yi)市場經濟(ji)的(de)(de)提出(chu),以及對蘇聯模式的(de)(de)超(chao)(chao)越(yue)。而中(zhong)國(guo)特色社會主(zhu)義(yi)(yi)帶來的(de)(de)國(guo)內經濟(ji)的(de)(de)持(chi)續發(fa)展(zhan)和(he)社會的(de)(de)穩定(ding),國(guo)際(ji)上呼吁構(gou)建人類命運共(gong)同體、實現合作共(gong)贏的(de)(de)發(fa)展(zhan)道(dao)(dao)(dao)路,讓西方(fang)(fang)學(xue)者(zhe)提出(chu)了(le)(le)“中(zhong)國(guo)模式”、“中(zhong)國(guo)道(dao)(dao)(dao)路”,正在形成的(de)(de)中(zhong)國(guo)發(fa)展(zhan)道(dao)(dao)(dao)路打破(po)了(le)(le)修昔底德陷阱,超(chao)(chao)越(yue)了(le)(le)西方(fang)(fang)發(fa)展(zhan)道(dao)(dao)(dao)路。

  通過報告的(de)學習,從“超(chao)越”的(de)角度,支部黨員對我(wo)(wo)們黨一(yi)路走來的(de)開創(chuang)性(xing)歷(li)史(shi)(shi)有(you)了(le)更系(xi)統的(de)了(le)解和把握,參與(yu)學生也收獲頗(po)豐(feng),增強(qiang)了(le)他(ta)們對黨史(shi)(shi)的(de)了(le)解。鑒往(wang)知來、讀史(shi)(shi)明(ming)智,今(jin)年是全面建(jian)成小康社會最后一(yi)年,在疫情期間開展“四史(shi)(shi)”教育,讓支部黨員始終牢記(ji)我(wo)(wo)們從哪來,不忘初心,勇(yong)擔責任。

 

 

(基礎部黨(dang)支部: 杜雪(xue)玥稿)

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